Consejo académico de la UTCH adopta medidas en medio de la emergencia sanitaria (Covid 19)


El Consejo Académico de la Universidad  Tecnológica del Chocó en sesión virtual del día de ayer, determinó  ampliar por un mes más la suspensión de actividades  académicas, puntualmente las clases, acogiendo las medidas del gobierno nacional por la emergencia económica, social y ecología, a raíz de la pandemia mundial, COVID-19.

De igual manera se aprobó el diseño e implementación de una estrategia que permita la  realización de clases de manera virtual y a distancia, utilizando las TICS y redes sociales. Durante este tiempo, la UTCH seguirá avanzando en otras actividades académico administrativas que permitan de los estudiantes avances en proceso de matrícula, las cuales se sostendrán en ordinarias, expedición de certificaciones y constancias, procesos de graduación, ajustes al calendario académico, entre otras.

Así lo dio a conocer la Vicerrectora de Docencia Ana Silvia Rentería Moreno, quien  manifestó que la universidad consciente de las limitaciones tecnológicas de la región y factores de pobreza  lanzará un  SOS ante el gobierno colombiano para que sea atendida esta situación.

"Durante  este mes, el personal directivo de la universidad estará concentrado en la planeación y aprestamiento institucional para sortear ésta situación crítica que obligan a  acelerar la política de virtualización que, entre toda la comunidad académica, venimos trabajando" señaló la funcionaria.

La Vicerrectora de Docencia invitó a docentes y estudiantes  durante este mes a que visiten las plataformas tecnológicas con que cuenta la institución,bse registren e ingresen para que conozcan la misma y  comiencen  a familiarizarse con estos ambientes de aprendizaje que  vienen siendo implementados por directrices del orden nacional.

La UTCH no ha contemplado la cancelación del semestre académico, por el contrario invita a docentes y estudiantes para que de manera inteligente y creativa tiendan puentes de comunicación y redes para que en consonancia con los  planes de estudio, se entreguen y  envíen los módulos y contenidos, que permitan el auto aprendizaje y trabajo colaborativo como  una manera de utilizar bien el tiempo de aislamiento social a que obliga esta pandemia.

Finalizó anotando que este es un reto para toda la institución que nos obliga a auscultar nuevas alternativas, reinventarnos, reconocer nuestras debilidades y fortalezas y juntos  avanzar en beneficio de nuestra comunidad universitaria.

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